李靖不得不再次示意大家安静：‘回到今日正题，哪位同学谁能告诉我线列阵线最佳射击距离是多少？’

学员们纷纷举手，李靖点选最前排的矮个子学生回答。

矮个子有些紧张，站起身大声说道：‘80米。’

李靖满意的点点头：‘不错80米，面对骑兵冲锋，只要击倒前两排的敌人，后面的敌人为尸所阻就不得不放慢脚步，一线当放置枪阵防御，当然有战壕更好。谁能告诉我金军弓箭最佳射击距离是多少。’

一位清瘦学生起来答道：‘金军步兵长弓射程100-150米，骑兵短弓射程60-100米。’

李靖很满意点头示意他继续说下去。

清瘦学生点点头继续答道：‘当然这里说的是最佳射程，实际战斗中发现火枪在200米以外还有杀伤力，对阵中不管是长弓还是短弓面对火枪都不占优势。而且最为关键是弓箭持续发射士卒体力会下降，火枪装填射击极为省力。只要有足够的密度和节奏，在200米距离完全可以大量打击金军远程部队，对方部队护甲极少中弹非死即伤。’

‘不错，你叫什么名字。’

清瘦学生躬身见礼道：‘学生参谋院曹勋。’

‘半臂绢书的曹勋？’这家伙进士出身，靖康之难的时候与赵佶一起、第一批被金兵押解北上，半路上受赵佶半臂绢书逃归回来，拿着御衣书请求朝廷召募敢死之士，由海路北上营救赵佶，相隔千里还是从海上去，这种异想天开的计划无异于送死，被李相当场否决，他一气之下辞官后来加入参谋院学习。

曹勋昂首答道：‘正是学生。’

‘我知道你，海上营救的想法很有新意，不过没有强大水军无法实施，你不用在想你那个计划了，告诉诸位一件事，太上皇快回来了。’

哄~~一颗炸弹丢入水中，学生们议论纷纷，旁听的朝臣们都惊讶不已。

这事李纲知道，别人都还不知道，之所以抛出此事就是想看看大家对于太上回归的反应，若是大家都支持太上临朝，需得提前做准备，众人猛一听到这个消息，一时之下诧异万分，这时候看本能反应才最真实。

“你们想见太上皇吗？”

大部分齐声答道：‘想。’

李靖再问‘若是金人要巨额钱财赎回太上皇，诸位愿意吗？’

‘这~~~若是数额还能接受，也是愿意的。’

‘若是太上回来以后要临朝呢。’

‘这~~~。’

堂下大部分人心里都清楚，以前太上在位的时候六贼当道，打压朝臣，大兴花石纲，搞得东南民不聊生内乱不断，如今和金国战事尚未完结，若是太上真要临朝，不见得是好事。

一位学生举手发言：‘敢问老师，此事到底是何用意？’

话题被抛给全场学生：‘你们说呢？’

涉及到太上很多学生有所顾虑不敢回答，李靖环顾四周有些自嘲道：‘你们不敢说我来说，金军在战略上没占到便宜，战术上没占到便宜，白白损失十几万人，此番南侵可以说得不偿失，宗翰在战场上拿我军没办法，就想用太上皇来弥补损失，我朝孝义为先这钱硬着头皮也得给，用心险恶啊。’当然李靖还留了后半段话没说，太上回来势力单薄难成大气，一定会大肆启用宗室之人。

这下有学生举手了，李靖点了一个起来提问：‘请问老师，此事我们该如何应对。’

李靖看着诸位扬起嘴角笑了笑：‘这涉及朝政，很抱歉不能在此回答诸位同学，诸位同学当努力学习，未来有一天老师希望你们都可以参与朝政，不过各位若是对此事尚兴趣，下课后把应对之策写下来糊上名字交给你们老师。’有些事这里能说，涉及朝局机密之事就不能在此详说了。不过从大家现场的表情来看，并没有振臂一呼热烈欢迎太上回朝的局面，甚至很多学生认为如今金军南侵的局面是太上造成的。只是此言诛心没人感说出来罢了。

李靖接下来拿出早已准备好的画板，详细把线列步兵战术分解演练，包括三段击的具体指挥要领，在进攻和防守中如何抓住战机，手雷在战斗中具体的运用等等。

时间很快接近中午，最后李靖讲了鼓点进攻要领。不要小看这不起眼的鼓声，在通讯不畅士兵素质不高的年代，闻鼓声前进部队可以做到整齐划一，没有鼓声哪怕是训练多时的部队行进中始终有些乱糟糟，特别是在射击的时候很明显。在枪声和弥漫的硝烟中完全就是靠鼓声让大家做到齐射的。