后来的几天…

“我要牵牵，方，舟，哥，哥。”

“我要牵牵，方，舟。”

“我要牵牵，哥，哥。”

“我要牵牵，哥。”

“我要牵牵。”

“我要。”

…

随着时间的流逝，两个人有了莫名其妙的默契。

两个人在童话小学里形影不离，准确来说是宋朝暮一直黏着蒋方舟。

童话小学是培养孩子独立的，中午是在学校里面吃中饭的，蒋方舟和宋朝暮当然是一起了。

“走开，这份小饼干我要了。”班里面一个高挑的男孩讲到。

他经常仗着个子高在班级里面认了一堆“小弟”，孩子们有的不愿意理会，有的则是不敢。

很显然，蒋方舟不属于这两类的任何一种。

“为什么？我们每个人都是定量的。”蒋方舟反驳，字字铿锵有力。

“而且，虽然我没吃，但是我的都给了她。”蒋方舟拉着宋朝暮。

宋朝暮呆呆的，却点着头，认同着蒋方舟的话。

“你说什么啊，我是老大，你们当然得把东西给我了。”高明强词夺理。

蒋方舟不依，高明就和他推搡起来。

蒋方舟比高明低一点，动作却有力。（在这里我想到了高泰明，报意思啊，跳戏了）

高明却用脚绊倒了蒋方舟，蒋方舟小手上多了一点擦伤，他本人还没来得及反应。

宋朝暮就开始爬到高明身上，去打他了。

看到这个画面，蒋方舟却莫名有点想笑。

“好啦，宋朝暮，是他的错，我们去告诉老师。”蒋方舟反倒成了拉架的人。

“哥哥，坏坏，他，不喜欢。”宋朝暮凶着语气却还是奶呼呼的。

两个人拉着手告诉了老师，老师了解之后让高明道歉。

“我们都是一个班级的，有什么事情可以沟通的，也可以来告诉老师，一定要注意自己的安全，知道了吗？”杨老师严肃说道。

“来，老师来给你俩抹点药水消消毒。”

“给你一份小饼干，方舟。

高明，你跟我过来一下。”（我喜欢明事理的老师，因为也许我们见过很多坏老师做出一些不公平的事，但是这是我的世界里，我希望有一个好老师的存在）

杨老师‘教训’完高明之后就回来了，高明也满脸羞怯和歉意，扭捏的弯下了自己肉乎乎的腰。

“对不起，杨老师说这样是不对的，我跟你们俩道歉。”

蒋方舟和宋朝暮都没有吭声。

……

蒋方舟膝盖上的擦伤没什么大事，加上他要强，蒋父蒋母也没看出来。

周末的时候蒋方舟在自己家里玩着外婆给的??飞机模型。

听到了门铃声，就把模型放到了茶几上。

“方舟啊，宋姨今天要去给宋叔叔送午饭呀，你可不可以帮忙看着妹妹呀！”

“嗯，可以的。”蒋方舟像是一个小战士接受任务一样 认真应答。

宋朝暮就被牵着进来了，宋母也急急忙忙走掉了。

“我去给你倒牛奶喝。”蒋方舟迈开步伐。

......

宋朝暮看到了茶几上的模型，伸手去碰，却被自己穿的长裙绊倒。

“砰”，模型掉在了地上，成了一堆杂物。

“怎么啦？”蒋方舟跑出来，听见声响，以为是宋朝暮磕着碰着了。

扭头却看到自己的模型坏掉了。

宋朝暮刚站起来，就听见蒋方舟的声音：“你弄坏的？”

“哥哥，对不起”宋朝暮没有哭喊，只是甜甜的哄着他。

“对不起呀，哥哥，我给你打工。”

可能这就是注定的吧，到后来真的给他打了一辈子的工。

蒋方舟眼眶泛红，本来怒气冲冲，却被宋朝暮的眼神噎住了，一肚子的火堵在了那里，不上不下。

她没有哭，也没有害怕，只是甜甜的笑着，看着他。

蒋方舟只能嘴硬：“我很生气，泥奏凯。”