上篇写了，上周真的好忙，弟弟亦霖的跳蚤活动，其它家委也是准备了一周买东西，然后安排家委参加义卖现场，但是最尴尬的是，上周五同时要参加弟弟亦霖的跳蚤活动跟哥哥亦柏的“强基计划”的家长会。

还好，那天娃爸出差回来救了场，娃爸参加哥哥亦柏的“强基计划”，我参加弟弟亦霖的跳蚤义卖。

强基计划，其实一直都有，但是当初应该是高中才兴起的吧，强基计划作为高考招生的主要途径之一，增加了考生进入名校的录取成功率。

强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域。

由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。建立学科专业的动态调整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生专业。

身边也有好多娃高中通过强基去的清北，复旦等C9学校，但是如今初中就要弄强基计划，着实让人感觉到有点丈二和尚摸不到脑袋的感觉。

娃爸去参加了哥哥亦柏的学校家长会，对于娃爸去参加家长会这件事，其实可以忽略他没去的赶脚，因为大概率你问他，也会存在一问三不知的情况，娃爸对孩子们的学习一直保持着放任的角度，他说，孩子们的教育一直被我管理地好好的，如果他再干涉，那么孩子们学习的压力就好大了。

所以，娃爸自我的定义是，是哥哥亦柏跟弟弟亦霖的玩伴+心理大家长，那就是孩子们需要他帮助的时候，他义不容辞，学习么，自我把控就好，在娃爸的心目中，孩子们的身心健康那是比学习来得重要重要得多。所以当娃爸回来的时候，看到唯一有“建树”的事情，带回一张哥哥亦柏要参加强基班的表格。

对于强基班初中的定位我确实模糊的，因为哥哥亦柏才七年级，物理才刚启蒙，化学还没开始，走强基这路线好么？

跟哥哥亦柏讨论了一下，他说试试看，行吧，七年级，科目不是很紧张，想试试就试试吧，所以索性按着哥哥亦柏的意愿填了参加强基班的表。

总观哥哥亦柏这个七年级，有点小叛逆，对游戏很是执著，但是他对自己的自我定位貌似也越来越清晰了。孩子们终究自己靠自己慢慢长大，父母应该着手放开一些了。

我虽然这么说着，做起来貌似也没那么容易，娃爸说我的控制欲太强，其实也不是什么控制欲，只是希望我的男孩们，以后的路更平坦些，能为他们扫除障碍，我会尽力去扫除，可娃爸说，这是孩子们想要的么？

孩子们终究要长大，他们需要用自己的脚步去丈量世界，是呀，那么就慢慢地放手吧，我的男孩们，一天天地长大咯！