对是印在脑门上的耻辱。

因此，每周的体能课就变成了甩开时熠的绕山跑，时熠想避开视线都避不了。可饶是如此，时熠也没有放水，仍旧保持着一定的速度，让他们甩不开。

这样跑了三个月后，体测老师看着大家突破时速记录的成绩，特意跑到时熠跟前示好道，“亚人，这阵子真是难为你了，勉强你一个亚人陪你们班同学训练。”

时熠：“...。”

老师有点礼貌，但是不多。

紧接着，老师有点不好意思的问道，“不知道你什么时候有空？其他班的老师看了你班同学的体测数据，都想让你帮忙陪他们班的学生跑上一次，激励激励他们。”

负重绕山跑，既考验体力又考验耐力。不过三个月的时间，硬是让时熠班上的同学体能提升了一个等级。他们班的同学都是治愈系精神力，体能提升让他们的精神力持久度和韧性都提升了不少，还有的人隐隐有提升等级的趋势。所以学校其他新生的老师们都很眼红。

可偏偏亚人只有一个，而他又太过低调。除了本班同学，年级上其他人见过他的人都少，自然也不信时熠能跟上他们的跑圈速度。

至于时熠的同班同学，跑圈甩不开亚人这种耻辱的事，自然是绝口不