看书、写诗、播音、画板报，还有跟着小鱼儿学吉他，在那段课程还不算紧张的高中生活初期，我让自己活成了一个文艺青年。

到了高中，画板报的插画就要用颜料画了，我实在没有什么灵感，就问馨然能不能用她家的电脑帮我找几幅插画。馨然答应了。

“给，这是我找的插画，没地方打印，我只能把它们画下来了。”馨然递给我一摞纸。

我有些不好意思，临摹这些画一定花了她不少的时间。

“谢谢啊，真是麻烦你了”，可是拿起这些画时我又犯难了，看起来馨然的画功并不理想，歪歪扭扭的线条之间还没有颜色，想要在黑板上复刻那些插画，需要我尽力地发挥自己的想象能力。

在没有人协助的情况下，还要保证板报的进度，到了时间紧张的时候，同学们下午都去吃饭了而我还留在教室里，在黑板上画画写字。

馨然是最早来教室的，她静悄悄地，不发出一点声音，等我发现她的时候她已经走到我身后了。她看着我一笔一划，很用力地写下每一个粉笔字。

“垚，你写字真好看。”

“还好啦，一般般。”我仍然不习惯其他人夸我。

“让我帮帮你吧，你一个人太忙了。有什么我能做的吗？”

画画？写字？她都摇头。

那就帮我拿着她为我准备的插画吧，我左手拿颜料盘，右手拿画笔，实在腾不开手再拿着纸张来临摹了。

于是馨然就双手举着纸，站在我身边。

她来回对比黑板上的画和纸上的画，问我：“诶？怎么你画的和纸上画的不一样？”

我会心一笑。

“没事，我凭借想象做了一点点修改。”

亿点点。

馨然举着纸向我慢慢靠近，眼睛盯着我的笔刷，似乎对我的每一次落笔都很感兴趣。我的眼睛也聚焦于笔尖，全神贯注，甚至每一次涂抹、勾勒，我都屏住呼吸去完成。

我感到一坨软软的东西和我的左臂触碰到，吓了一大跳。

馨然离我太近了，她的胸蹭到了我的手臂上，有几丝头发也落在我的肩上——今天，她没有扎马尾，看起来真不一样。

梅馨然同学，我们是不是挨得有点太近了。

她见我一脸错愕的样子，对着我笑了一下，说：“没事，你继续。”

这样真的没事吗？闻见她的发香，我心里好像有一头鹿在乱撞，青春的荷尔蒙分泌，我意乱神迷。就连拿着画笔的右手也有点微微发抖。

馨然陪着我，直到教室里坐满了人，直到晚课的铃声响起。

晚课上所有人都在写作业，我把头埋进“书山”里，拿着钢笔，看着笔尖在作业纸上漫无目的地走走停停，那时的数学题还不算太难，可是我一道也写不出了，就算是写一个“解”字，对我来说也成了一个挑战，我忘记了它的笔画。

大概是见我把头藏起来没有动静，馨然又用笔戳我，悄悄地问：“你是不是又打瞌睡了？”

我告诉她：“没有哇，我在写数学题呢。”

馨然瞥了一眼我的作业纸，说：“奥，进度如何？”

“不太好，今天的题，太难了！(ㄒoㄒ)”

我不会喜欢上馨然了吧，这种强烈的感觉以前从未有过。但我又不太确定，喜欢意味着什么？

晚课放学之后，馨然问我要不要一起回家，我收起自己荡漾的心，对她说：“不了，我还有点事。”

我去找了小鱼儿，把他拉到足球场上散步，说是散步，其实更像是竞走——我连双腿也无法冷静下来。我越走越快，小鱼儿在我身边小跑起来。

“我跟你说，今天我遇见特别离谱的一件事”，我大喘着气。

“什么事？”

“今天画板报的时候，馨然靠我特别近。”

“然后呢？”

“我闻到她洗发水的气味了。”

“什么味？”

“像是薰衣草。”

“然后呢？”

“她的头发搭在我肩膀上了。”

“看来你们靠得是蛮近的。然后呢？”

“她的胸蹭到我手臂上了。”

“啊？还有这种事？然后呢？”

“然后就没有然后了。”

“就这？”

“然后我一整个晚上都做不进去一道题，心砰砰乱跳。”

说到这里，小鱼儿把我拉在