朱桓，一个在教育岗位上耕耘多年的资深教师，每天都在为提高学生的成绩而努力。

他深知教育的责任重大，因此他始终保持着高度的敬业精神，每天都在认真备课，希望自己的学生们能够在知识的海洋中茁壮成长。

然而，当他看到学生们完成的试卷时，他却不禁皱起眉头。

这些试卷的质量让他开始质疑自己的教学方法，也开始对自己的教育理念产生疑惑。

他开始反思，是不是自己的教学方式存在问题，才会导致学生们在试卷中的表现不佳。

朱桓发现，学生们在理科方面的困境，并非是因为他们的智商有问题。

因为他们的思维方式存在一些偏差，他们往往过于依赖公式和定理，而忽视最重要的逻辑思维，他们缺乏独立思考的能力，往往只会照本宣科，根本无法灵活运用所学的知识。

他明白，学生们并不缺乏勤奋和努力，他们缺少的是一种正确的学习方法和思维方式。

朱桓突然在一堆空白试卷中翻到一张满满当当的试卷，眼睛瞪得很大，脸上充满惊讶。

他快速地翻看试卷，眼神中透露出难以置信的神情。

这张试卷上的字迹清晰、工整，每一道题目都得到认真的解答。

尽管朱桓看不到这张试卷上的名字，但他仍能一眼就认出，这是顾长平的试卷。

朱桓不禁怀疑自己的眼睛，他再次仔细查看试卷，试图确认这真的是出自顾长平之手。

自从几星期前开始，顾长平的字迹发生翻天覆地的变化。

他不再像以前那样草草完事，而是每一个笔画都写得工工整整，严谨认真，他的字看起来像是从印刷机里印出来的样，规范到极点，每一个字母、每一个标点符号都精确无误。

朱桓对着试卷，不断地点头，对试卷上的答案表示满意，用红笔在试卷上打着对号。

朱桓俯下身子，眼睛几乎要贴在试卷上，生怕错过任何一个细节。

他用心地审视着每一个答案，试图找出是否有任何瑕疵。

然而，让他失望的是，这张试卷几乎找不到任何错误，每一道题都得到正确的解答。

这时，门口的一名同事背着一个大包包，转过头来，脸上带着一丝疑惑，对朱桓说：

“朱老师，还不赶紧去吃饭吗？”

他并没有注意到朱桓的神情，他的语气里带着一丝关切的意味，眼神里满是询问。

朱桓低着头，激动地说：

“这就去，你先走吧！”

朱桓的眼神迷离，思绪飘散在试卷上，对于同事的提问，他只是下意识地回应。

同事也没有感觉到任何异常，笑着说：

“那我先走！”

然后，同事不再打扰他，转身走出门去。

朱桓再次低下头，看着这张试卷，如果选择题没有出现的话，这张试卷就是满分。

朱桓突然明白过来，为什么顾长平会敢于和叶虹打赌，原来他一直在隐藏自己的实力。

他心里暗自感叹，这个孩子还真是深藏不露啊！

这天中午，阳光透过窗户洒在餐桌上，和前几天一样，顾长平和任慧吃的东西，非常好，老板夹着皮包，笑眯眯走到任慧桌前，先和她说两句话，然后转身朝顾长平这边走来。

老板微微有些驼背，走起路来显得有些沉重，他的步伐不快，并且十分稳定。

“小兄弟，今天的午餐吃得还好吗？”

他伸出手，轻轻地拍拍顾长平的肩膀。

“不错！”

顾长平抬起头，眼神明亮，他微笑着回答：

“如果所有同学的午饭都像我这样就好…”

他说这话时，把腿支在椅子上，相信自己说的话是什么意思，都是明白人，肯定清楚。

老板一愣，但他还是紧接着说道：

“小兄弟真会开玩笑，不过，你的建议我会考虑，但改善午餐并不是一朝一夕的事。”

老板说话时，脸上带着微笑，那微笑如同阳光一般，温暖而亲切，但很明显，装的。

一个小时后的午自习时间，学校里安安静静的，甚至连学生的呼吸声都听得清清楚楚。

整个校园仿佛沉浸在一片宁静之中，只有阳光透过窗户洒在教室的每一个角落。

外面的鸟儿传来几声欢快的鸣叫，与学校里的宁静形成鲜明的对比，岁月静好的感觉。