采烈地接过雪糕，哼唧着冲明月表达感谢。

这样的画面看得明月心中一暖，他脸上忍不住浮现出温暖的笑容：

“大家快带上你们要卖的手工艺品跟我上车，咱们还是正事要紧，正好今天你们也可以去木兰山逛一逛玩一玩，那边风景可好了！”

“是吗？我前段时间就听说咱们河州市建了个非常漂亮的风景区，一直都打算带学生们过去看看的，可是也没找到机会。”

“是啊！咱们那里不仅风景比较好东西也好吃，就连空气也比城市里要更清新，我今天有时间，你们要是不嫌弃的话我可以给你们免费当导游，带你们到木兰山逛逛！”

说着，明月就开始安排大家上车，特殊教育学院这一次只是派了高艳芬老师和三名学生代表前往木兰山。

毕竟有很多学生其实是不愿意出门，不愿意去公众场所的。

今天去木兰山的三位学生有两个身材高大的小伙子都是聋哑人，还有一位女学生。

据后来高艳芬老师说，这位女学生是后天失明。

相比起两位小伙子激动与兴奋的神情，这位盲女始终神色淡淡面色冷漠，从不开口说话。

有时候明月看着她那张如同洋娃娃一般精致的面孔，心里也是忍不住有些惋惜。

回木兰山的路上依然堵了一小会儿车，不过高艳芬老师和几名学生平时都很少出门，即使是堵车了他们也能津津有味的扒着窗往外看。

盲女虽然不和明月说话但却和另外两个小伙子关系很好。

两个小伙子看到一些东西兴奋大叫时，她也会忍不住问究竟发生了什么，于是两个小伙子就在她手上写字，用这种特殊的方式进行交流。