第满心欢喜，从近距离开始，一个个位置地试，一直试到这一天快要过去，才把中近距离的所有点位全部试完。

塞密对格勒第的训练结果表示满意，并示意他最后再试试三分球。

格勒第仍然按照老方法出手，但因为三分线和篮筐的距离太远，难以控制姿势；即使控制住了，也需要消耗大量魔力将它保持住。十几次尝试之后，皮球仍然无法从三分线外飞入篮筐。他觉得至少在这几天里是练不成了，只好作罢。

一夜无话，第二天一大早，格勒第便醒了过来，以最快的速度准备新的训练。塞密看着他积极的样子，心里自是十分欣喜。用过早餐之后，二人又一起来到球场。

在一轮如昨日一般的上篮和投篮训练之后，塞密便让他继续学习新的东西：

“接下来，就是我们的训练中最关键的一环：在对抗中得分。其实篮球的攻防，无非就是另一种形式的比武，只不过目标不同。即使在外力的干扰下，你也需要有能力把球放进。这可以是通过脚步获得出手空间，也可以是顶着防守人保持动作强行得分，具体的得根据场上的情况决定。”

说着，塞密把球传给格勒第，然后自己走到他身前。格勒第接到球，想直接冲到篮下去，于是就随便运了几下，卖了个破绽。

塞密见状立刻做出要断球的姿势，格勒第见有了空当，忙运起内劲，加速往前奔去。

不料塞密也有后手，侧着身向后倒退，并贴住格勒第不让他起身。

格勒第见自己离篮筐越来越近，却仍然没有一个好的出手条件，只能随意地把球举过头顶，胡乱一扔。球飞过了篮板上沿。

“处理得不够好，还需要多思考。”塞密评价道。

格勒第心想，果然是生活了几十年的老族人，功力尤为深厚，自己不可能不变招就在他头上得分。

于是这一次，他在塞密的面前来回运球，企图通过连续的变向令他无所适从。

然而格勒第毕竟是初出茅庐，运球动作很不连贯，立刻被塞密看穿了节奏。只见塞密找准机会，伸手一掏，球就被切掉了。

“该怎么办才好呢……”

格勒第自语道。塞密听了这话，不假思索地回道：

“我这几天要教你的，都不会是很难的东西，你只要考虑一下这一点，就能明白解法。”

格勒第思考了一会，摇了摇头。塞密见状，从地上捡了颗石子，朝对面的篮筐打去，“砰”的一声，石子命中篮筐，发出了极为清脆的声响。

“这……”

格勒第突然明白过来，在现有的战斗体系中，除了正面较量，最常用的方法就是使用暗器了。

当你因为敌人的阻拦没法靠近目标时，最好的办法，就是运用功力发射暗器，以对方无法预料的时机与方向命中目标。

而反映在篮球上，就相当于投篮，当防守人全身心防守你的运球推进时，他就难以分心去想到这第二种可能性。

想到这里，格勒第感觉自己明白了，便稍微瞄了一下篮筐，然后抬手就投，塞密便只能眼看格勒第把球投出。“唰”的一声，球空心入网，塞密点头称是。

格勒第见此计得手，便再试了一次。而这一次塞密有了预料，往前扑了一步，格勒第受到干扰，出手就有偏转，没能命中。

格勒第想，现在正是强化“干扰下投篮”印象的好时机，于是又连续投了七八次篮，每一次都是用惯用动作尽快出手。

终于，在他的不懈坚持下，有一次出手，顶着塞密的防守打在篮筐前沿上，弹了进去。

“很好，非常好，不过接下来，要小心了。”

塞密突然放了话。格勒第仍然依照刚才的方法试图投篮，可他马上发现，这次塞密的距离非常近，自己并没有可以从容出手的环境。

回想起以前的战斗经历，他又开始了简单的计算。很快，他就发现因为离得太近，自己加速向前冲，塞密是跟不住的。

于是，格勒第突然下球，扭转身子，堪堪穿了过去。塞密大惊，急忙向后撤步靠住，但为时已晚，格勒第已经拉开了一个身位。

格勒第不断加速，接近篮筐时便强势跃起，在空中回忆着之前训练的动作，稳住身子，然后把手腕用力一转，球自旋着飞到了篮板上，弹入框中。

“你已经掌握诀窍了，接下来就是不停地尝试，练熟。”

塞密赞道，并更加认真地投入防守，让格勒第充分激发自己的潜能。格勒第大喜，练得