这……这就是高考全系第一的能力吗，在落后了半个学期的情况下，用一个周末加上自己的那本笔记，就能回答到这种程度？

她顿时明白了为什么导员会给安荷这么多机会了。?幻.想-姬, \耕+薪,最_全*

人才啊，即使家里有情况又怎么样，从大二来迎头赶上都完全来得及。

董怡周日才跟着安荷一起去图书馆，并不知道安荷周六学了什么，刚刚见柴佩琳紧张便想顺手帮一把。

现在看，安荷实力这么强，根本不需要她的笔记。

而且在她听来，安荷的回答都挺有道理的。

想到自己以前的学习态度，董怡有些自惭形秽。之前，她明明有比安荷优越的学习条件，却只想着怎么和曹汀兰处好关系。

她下定决心，以后一定要多花时

间学习。

曹汀兰听了安荷的回答也是一惊。

居然能说出这么多东西来，而且还扯到了大一的知识点。

不过这些真的有关系吗。

这些知识点，她是都听过，但也只限于听过。

她每次考完试就清空内存了，哪里想过大一知识会在大二课堂上，组成答案的一部分。~如^蚊^王? ~已?发¨布?最^薪/蟑*洁-

曹汀兰只能通过紧紧看着吴老师的表情，来判断。

不过，自从安荷说话之后，吴老师就一直皱着眉看她。

估计她说了一大堆，也都是瞎联系，没几句有用的。

曹汀兰记得有一次，自己在吴老师的课上被提问，就获得了这样的评语。

“不会就说不会，胡编乱造没有意义。”

安荷不会以为，多说两句，吴老师就会给点“面子分”吧。

曹汀兰越想越期待，安荷马上就要被批了。

第19章 恶性竞争

“是看过什么相关内容吗。”

吴之瑶没有说对，也没有说不对，而是冒出这么一句话。

“没有，我只是预习了今天学过的知识。”安荷实话实说。

她现在这个情况，也没有时间去看什么别的相关内容。

吴之瑶又皱着眉看了安荷几秒，然后问了另一个问题。

“这个问题你怎么看。”吴之瑶推了一下鼻梁上的眼镜，打量安荷。`r¨c!y·x`s\.?c/o?m?

安荷真不知道自己该哭还是该笑。

这个也是安荷之前觉得困惑的部分。

自己押题还是挺准的。

好在，她的预习准备比较充分，不是知道了这有问题，就放着等老师“喂”。

安荷对这个问题也有自己的理解，她把自己对于第二个问题的想法，也有理有据地说出来。

“你对这两个问题的回答，差强人意。知识框架搭建得不错，没有讲解就能理解到这种程度，值得表扬。但是，不要自满。”

吴之瑶听完安荷的回答，说出了自己的评价。

“能考进A大的人，没有几个能力弱的。有能力不是耍小聪明的理由，白白浪费了自己的才华。坐下吧。”

曹汀兰的表情难看。

刚刚安荷说的那些话，有一些她都不理解的专业名词，而且还东一句西一句的，她都不能完全理解。

本以为老师会狠狠批评她一顿，没想到居然说对了。

这合理吗？

凑巧，绝对是凑巧。

不过坐在曹汀兰旁边的两个同学却不这么想。

“哇，她真的大一全挂科吗？”全然钦佩的语气。

“难以想象。”旁边的另一个人也是摇着头感慨。

她也做了预习，当时看到这里也是有些想法的，只不过安荷的理解比她更深刻。

自己勤勤恳恳上课，居然比不过两个半学期没有上课的安荷，而且安荷大一还全挂科了。

“人比人得死。”

“这是凑巧也说不准。”曹汀兰非常不服气。

要不是安荷周末去了图书馆，她根本就回答不出来。

一切不过是凑巧罢了。

正好安荷的想法就和正确的答案一样。

怎么就说安荷比她们都强呢？

旁边的两人十分无语地看了她一眼，然后没有继续说话。

“后面的这位同学，你说说对这两个问题是怎么看的。”吴之瑶看的方向正是曹汀兰所在的方向