[夏哥这是闹哪一出？]

[你们见过主动送人头的吗？我夏哥就是，其他人都是弟弟！]

[啧！你看那女老师，眼睛都憋充血了，为什么没有当场弄死夏哥？]

[这还用问吗？老师也要遵守规则，刚刚夏哥都提醒她了！]

[哈哈哈！你说气不气，看不惯又杀不掉，老师硬生生憋出内伤！]

[你们有没有思考过一个问题，找出班级里多出来的同学只是为了通关支线副本吗？多出来的同学是谁？夏哥为什么没说出来？]

[同样懵逼的我，很想知道夏哥为什么招惹老师，总不能是因为他皮子痒吧！]

[这个副本还有很多疑问没解开，继续看吧！]

女老师死死地盯着夏阳，手中的教鞭不断切换成斧头最终又变成教鞭，扭曲的脸庞也逐渐恢复平静。.8^4\k/a·n¨s·h`u\.`c/o*m_“你……跟我来！”

她指了指夏阳，随后走出教室。

“好嘞！”夏阳笑的见牙不见眼，仿佛真是一个阳光开朗的学生，还主动帮老师拿教案和作业。

不过在走出教室之前……

夏阳笑嘻嘻的走回座位，在众人还来不及反应之时，对着同桌笑了笑，随后在同桌惊恐的神请中，抬手切了他的脑袋。+w`d?s,c￠w¨.·n￠e_t^

那动作相当丝滑，众人甚至没察觉他手里何时多出一把砍刀，又是何时出手的！

那女老师回头看了一眼夏阳，嘴角倒是勾起一丝耐人寻味的弧度。

人头落地的瞬间夏阳跟着老师走出教室，徒留下众人的惊叫声。

课堂规则：

[规则5.老师是绝对可以信任的，有任何问题可以找老师。]

[规则7.不要相信老师，她是恶魔的化身。]

副本规则：

[规则5.老师是可以信任的，他会为你提供线索！]

[6.不要相信老师，因为他已经死了。]

一路上，夏阳思考着这四条规则，他不动声色的观察老师的表情，像是在验证着什么。

一路上相安无事，直到走进办公室……

[叮！触发支线任务，那些被埋葬的事！]

“商宴同学，你找老师有什么事？”老师接过夏阳手中的教案和文件，顺手又拿了一瓶果汁给夏阳，这是给优秀学生的优待，“最近你的成绩保持的不错，老师希望你能更上一层楼！

有什么不懂得问题，欢迎你随时来找老师。′s~o,u￠s,o.u_x*s\w*.?c?o.m!”

与刚刚在班级里不同，此时的老师和蔼可亲，眼神里都透着几分温柔，说话的声音也变的异常柔和。

夏阳勾了勾唇笑的意味深长，将老师的变化尽收眼底，“老师可以给我看一下学生档案吗？”

老师倒是没有迟疑，直接从档案袋里找出班级学生档案，像是早就预料到了，商宴找自己的目的，眼神里透着几分欣赏。

直到夏阳看完整份文件，那学生档案竟又凭空消失了，“果然……没有他（她）……”夏阳轻声嘟囔了一句。

此刻办公室内空荡荡的，就连老师也凭空消失了！

这倒是方便夏阳继续找线索，他想知道一年前究竟发生了什么事。

[啊啊啊啊啊！没想到支线任务要找老师才能触发，狗系统好贼啊！]

[就是……老师杀了那么多同学，明摆着已经死了，我几乎都可以确定副本规则6和课堂规则7是真规则了，谁还敢找老师？]

[楼上的你又错了，相关于老师的四条规则都是对的，老师确实死了是恶魔的化身，可她也确实能提供线索，至于能不能信任老师……在班级里的老师不能信任，走出班级的老师可以信任。]

[我擦，楼上说的没毛病，这种规则太鸡肋了，对错只看时机，夏哥牛逼啊！他是怎么判断的？]

[唉！要不是夏哥成功触发支线任务，我想……这辈子我都还在做判断题，谁能想到相反的规则竟然都是对的！]

[问题来了，夏哥不是已经找到多出来的同学了吗？为什么还要找学生档案，难道之前找的不准确？也不对啊！不准确出不了支线副本！]

[夏哥口中的没有他（她）？什么意思？]

[这多出来的同学对通关到底有什么作用，太烧脑了，还有洗手间里夏哥找到了什么线索？]