“你们给我仔细听好了，若幼童舌头上的纹路成地图状、眼下乌青、小腹胀硬，是什么原因造成的？”

“上火！”

“失眠。”

“……”回答的五花八门。

张教授板着脸，“还有呢？”

同学们嘀嘀咕咕的交头接耳。

“顾同学，你来说。”张教授点名顾锦书。

“需要把脉。”顾锦书嗓音淡淡，“望闻问切，步骤不能少。”

张教授笑了，“没错！顾同学回答的才是正确答案，不能随随便便的确认病情，望闻问切，一个都不能少。”

“老师，您的眼球突出、火气旺盛，不知道最近这段时间是否有失眠、焦虑等情况？”顾锦书突然说道。

张教授嘴角的笑意滞住，“啊？”

“我来为您把把脉！”

顾锦书主动提出要把脉。

张教授觉得稀奇，小姑娘该不会是在说笑吧？她一个大一新生会把脉？

但还是把手腕伸出去，

很快，张教授表情严肃起来。

他注意到顾锦书的手法很正式。

“老师，我建议您最好还是去医院做下有关于脖子这方面的检查，脉象有淤堵，说明有结节。”

顾锦书说完，在场的同学们全都傻眼。

真的？假的？

张教授收回手腕，“嗯，今年年初的时候刚在医院做完检查，的确是有结节，我一直有喝中药调理。”

卧槽！他们以为顾锦书就只是个长得好看点的女同学，结果，她真有两下子？！

张教授打量着看顾锦书，“你真的是把脉把出来的？”

顾锦书纠正，“还有结合老师的一些情况，判断的。”

张教授眸色闪了闪，“你，你刚才说叫什么？”