师松了口气。

斐玥听它这么说，目光微转，看了看它。

随即她装作漫不经心的样子问道：“你是怎么看待这件事？”

似乎完全理解错话题方向，伊凡老师心有余悸地回答，“感觉很凶险，被那群怪物抓走的时候，我以为我完了。还好你们及时出现。”

斐玥沉默了。

她想问的是伊凡的老师如何看待波提欧只给她研究。作为天生的无机生命，斐玥认为伊凡的老师能给出什么建设性的意见。

现在听着伊凡老师谈起他们走着走着遇见怪物，由于她和波提欧陷入幻觉，导致他们四个被抓走，斐玥很难不感觉，难道无机生命都很迟钝吗？

斐玥这下不得不怀疑波提欧听不懂她的暗示了。

可她不知道，伊凡老师是故意的，它不想掺和这对过于变态的年轻人之间。

作为一名天生的机械生命，它听到斐玥说你不能给别人拆这类的话，只觉头皮发麻。因为对于纯正的无机生命而言，这话和有机生命说只有我能解剖你差不多……太变态了。

伊凡的老师暗暗感叹，并且借用核心上的摄像头观察斐玥。