一样，熟悉又陌生。梦琪看着窗外，思绪万千。曾经，她以总裁身份出行，座驾豪华，身后跟着一众随从，所到之处众人瞩目。而如今，她要彻底放下过去的光环，以一个普通求职者的身份，重新出发。

随着“知行合一教育”的方位越来越近，梦琪的心也揪得越来越紧。她清楚，自已过去的总裁身份或许会成为一种无形的阻碍，一旦被人知晓，可能会让这次应聘变味，也无法真正以基层工作者的身份去融入这个行业。

当导航提示距离目的地还有两条街时，梦琪果断地打转向灯，将车缓缓驶入路边的停车位。停稳车后，她再次确认车门锁好，然后将车钥匙藏在帆布包的最里面。

藏好钥匙，梦琪背起帆布包包，深吸一口清新的空气，开始快步朝着面试地点走去。街道两旁的店铺琳琅满目，行人来来往往，每个人都在为生活忙碌着。她的步伐轻快而坚定，心中不断重复着面试的要点，紧张感在这疾走中渐渐消散。一路上她平静地梳理思绪，让自已完全沉浸在即将到来的面试情境中，以最纯粹、最放松的姿态，迎接这份对她而言意义非凡的挑战。

走进机构门口，梦琪向前台说明来意。前来美女老师带梦琪来到了办公室，示意她进去。

梦琪轻推办公室门，门轴转动发出细微“吱呀”声。屋内，阳光透过百叶窗，在地面洒下斑驳光影。办公室里好几位围坐在长桌一侧，微笑着看向她，目光中既有审视，也带着期许。

主面试官是位头发斑白却眼神锐利的中年男士，他率先开口：“王梦琪，请简单介绍下你自已。”梦琪微微前倾，自信回应：“各位老师好！我叫王梦琪，一直对教育事业满怀热忱，大学期间就常参与各类教学实践，积累了丰富与学生互动的经验。我了解到咱们机构注重培养学生的综合素养，这与我的教育理念不谋而合。”说着，她从包里拿出精心整理的简历，双手递上前。

这时，一位年轻女面试官接过话茬：“看你简历，有过在社区组织课外辅导活动的经历，能讲讲遇到的最大挑战是什么吗？”梦琪思索片刻，认真说道：“那次活动中，学生年龄跨度大、基础参差不齐，很难用统一方法教学。于是我将他们分组，根据不同水平设计个性化教学方案，还鼓励小组互助。过程虽繁琐，但看到孩子们成绩提升、关系融洽，一切都值了。”

另一位男面试官接着抛出问题：“假如课堂上有学生故意捣乱，影响教学秩序，你会怎么做？”梦琪沉稳作答：“我会先暂停授课，用眼神或简单话语提醒。若情况未改善，我会课后单独与学生沟通，了解背后原因，引导他认识错误，而非一味批评。我相信每个孩子行为背后都有缘由，只要耐心引导，都能积极改正。”

面试接近尾声，主面试官微笑着问：“最后，你对薪资待遇有什么期望呢？”梦琪礼貌回应：“我更看重这份工作带来的成长机会和发展空间。当然，我也了解行业大致薪酬范围，相信贵机构会给出合理、有竞争力的待遇。”

起身告别时，梦琪与每位面试官目光交汇，真诚道谢。她步伐轻快地走出办公室，心中满是对未来的憧憬。这一场面试，不仅是求职，更是她逐梦路上关键的一步。