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第305章 请教教学方法

山站的高铁票,出了乐山直接坐13路,花两块钱到乐山大佛站下车,再花八十块钱买张门票进乐山大佛景区,那有个特别大的大佛,你让他起开,你坐在那。”

语文老师,“……”

“如果我不够大度的话我早就想办法让他滚蛋了,他这个人确实没多坏,但是破毛病太多,在一个教书育人的地方,好像人就是以学习来分三六九等的,可能他教书确实很有一套,但是显然他不知道什么叫做育人和做人。”

看叶空这么说,数学老师有些不解,“你这话是什么意思?”

“我的意思是,他抢的是高二九班和高二三班的名额,却跑过来给我一个班主任道歉,还说回去想了两天,想了两天就想了这?”

听他这么一说,两人恍然大悟。

好像……好像还真是这么个道理。

不过……

数学老师凑到了叶空旁边,“咳咳咳,那你觉得我们两个有什么……有什么不好的地方吗?”

叶空这人,看人有自己的一套。

听完了他对林俞的分析,数学老师和语文老师心里面也是有些忐忑。

也不知道叶空怎么看待他们的……

“你们?”

叶空想了一下,开始一条条的认真评价他们,“你们除了教学有点死板,教学方法有点落后之外,人还有点不太聪明……”

两人默默的听着他数落。

五分钟后。

语文老师怒气冲冲的瞪了数学老师一眼,你说你好好的问他这个问题干嘛?

这不是找虐吗?

“叶老师,叶老师,你停一下……”

数学老师忍不住打断了叶空的话,眼巴巴的看着他,“要不然你回忆一下我们的优点?”

“优点?”

叶空认真的想了一会儿,最后这才说道,“你们两个是两个好人。”

数学老师满头问号,“……就这啊?要不然你再仔细想想?”

“这还不算你俩的优点啊?就拿高二三班来举例,你看但凡不善良一点的老师都进医院了,而你们两个居然还在坚守岗位,这是多么值得赞扬的伟大精神啊。”

“……好吧,你说的都对。”

数学老师默默的低着头去了角落画圈圈。

他俩之所以没有被气进医院,大概是住院很贵吧……

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