地看着简珺仪，他知道这位年轻的女子所追求的不仅仅是财富的积累，更是教育的深度和质量。他承诺道：“简小姐，您的愿景与我们国家教育发展的方向不谋而合。我们会全力支持您，为学校配备最优秀的师资力量，引进国际先进的教育理念和资源。”

在接下来的日子里，简珺仪和秦干事密切合作，开始了学校的筹备工作。他们在京市周边的一处风景优美、交通便利的地方找到了一块足够大的土地。在国家的支持下，基础设施的建设迅速展开，学校的蓝图逐渐变为现实。

在简珺仪的坚持和国家的支持下，新疆的幼儿园建设如期完成。这座位于边陲的幼儿园，成为了当地孩子们快乐成长的摇篮。然而，简珺仪知道，硬件设施的完善只是第一步，更重要的是要有一支优秀的教师队伍。于是，她开始着手招聘工作，目标是找到那些既有才华又热爱教育的师范生。

简珺仪在报纸上发布了招聘广告，她提供的待遇在当时来说相当优厚：每月80元的工资，还有粮票、油票等生活补贴，每月休息两天，加班有加班费。这样的条件，无疑吸引了许多师范生的目光。

招聘那天，简珺仪亲自主持了面试。她温和地对每一位前来应聘的教师说：“欢迎你们加入我们的团队，我们的目标是让每一个孩子都能享受到优质的教育。在此之前，我需要了解一下你们的基础知识和教学能力。”

面试中，简珺仪不仅考察了老师们的基本教学技能，还与他们进行了深入的交流，了解他们的教育理念和职业规划。她深知，一个好的教师不仅仅是传授知识，更是孩子们心灵的引路人。

在面试接近尾声时，简珺仪提出了一个新的要求：“我需要一个得力的助手，帮我处理日常事务。你们中有没有人愿意担任我的秘书？”

经过一番推荐和筛选，赵秘书最终成为了简珺仪的得力助手。赵秘书不仅才华横溢，而且对教育事业有着同样的热情。简珺仪对赵秘书说：“你将同时获得国家和我个人支付的双份工资，这是你应得的。我希望你能帮我更好地管理学校，让我们的教育事业蒸蒸日上。”

根据教育工程系统001的提示，简珺仪知道，只要幼儿园建设完成，她就能获得一套室内游乐场、一套教材以及10万华夏币的奖励。她决定将这些资源全部用于提升幼儿园的教育质量。

面试结束后，简珺仪当天下午就宣布了录取结果。她对入选的教师们说：“恭喜你们成为我们幼儿园的一员。这里会有你们的宿舍，我也会提供一些生活用品，比如电视等。我希望你们在这里能找到家的感觉。”

接下来，简珺仪详细介绍了教师们的工作内容和考核制度：“每个月我们都会进行一次考核，考核通过的话，最好的成绩能得到100块钱的奖金，最低也能得到20块钱。这20块钱是及格线，只有达到60分以上才能获得。我希望大家都能努力工作，为我们共同的梦想努力。”

教师们听后，纷纷表示赞同，并承诺会全力以赴。以下是简珺仪与几位教师的对话片段：

简珺仪：“李老师，我看过你的简历，你在儿童心理学方面有很深的研究，我希望你能帮助我们的孩子们更好地成长。”

李老师：“简园长，您放心，我会尽我所能，为孩子们提供一个健康快乐的学习环境。”

简珺仪：“张老师，你的教学经验非常丰富，我想请你担任我们幼儿园的教学主管，你愿意吗？”

张老师：“简园长，我愿意接受这个挑战，我会带领我们的团队，不断提高教学质量。”

简珺仪：“赵秘书，我知道你有很多想法，我希望你能帮我整理一份长期发展规划，我们一起把幼儿园打造成全国最好的教育基地。”

赵秘书：“简园长，您的信任是我最大的动力。我会尽快制定出规划，我们一定能够实现目标。”

在简珺仪的带领下，幼儿园的教师团队迅速磨合，形成了一股强大的教育力量。

在教师团队集结完毕后，简珺仪召开了第一次全体会议。会议室里座无虚席，每一位教师都充满了期待和激情。简珺仪站在讲台上，目光坚定地扫视着在座的老师们，开始了她的讲话。

“亲爱的同事们，今天我们聚集在这里，是为了同一个梦想——让每一个孩子都能接受到最好的教育。我们的第