不仅如此，有些教材，云里雾里，名词定义一大堆，解决问题时要么空话，要么水话，基础问题看不懂，更别提学习这个学科了。*l¨u,o,l-a￠x￠s-w,.?c*o?m*

教材反倒是把想要学习的人挡在门外。

青歌在看《高中数学竞赛》时就己经知道，现在的书和做书的人有问题。

她很难遇到她幼儿园时期看的《初中数学奥赛精选》那么凝练的竞赛书了。

牛汀兰很快发来消息，“刘欣家有，但需要你自己去书房里看书，不能外借。”

能理解。

一千多一本的书，青歌也不舍得撕了毁了（之前的竞赛书都被她撕着看的）。

次日周一，青歌早早起床，不去上学，打车去到刘欣家。

刘欣家所在的高档小区周边没什么商店，出行不方便。

刘欣己经吃完早饭，准备坐车去上学了，看到青歌，“我己经交代了，你的书在我的书房里，不要动其他东西。纸和笔都放在旁边了。饿了就和管家说一声，他知道你的饭量。”

“谢谢。”

刘欣：“没事。你在学校也帮了阿牛（牛汀兰）很多。”

青歌看着穿着考究的刘欣，言行举止透着规矩与疏离，知道不是一路人。

管家安排人带着青歌上楼，自己出门，目送着刘欣坐车离开。?)?兰[!兰*=?文?×&学/ ?首·&^发+

刘欣的书房像一个办公间，周围一圈摆满了书，正中间是一张大的红木办公桌。

在窗户旁边支了一套桌椅，青歌要的两本书就放在上面，旁边还放了钢笔和本子。

青歌放下书包，开始看书。

管家上楼，身后跟着端着盘子的年轻女子，将茶水送到桌子旁边，轻声说一句，“有需要可以和我说。”

青歌：“有没有中英文字典？”

书是好书，如果它的解释不是英文就更好了。

管家从别处找了一本《牛津高阶英汉双解字典》，非常好，正版。

摸着纸质不一样。

青歌之前借过别人的盗版字典，40多块一本，手指沾点水，一撮就能撮烂纸张。

但这个的纸摸着是油性的，一张纸也感觉很有分量。

青歌一个个查字典，十分钟查到4个单词。

管家帮忙拿了翻译器，拍照翻译，进度才好一些。

青歌看着上面的意思，吃力地理解，总算开始进入正轨。

中午下楼吃了点东西，又开始看书。

晚上刘欣回来时，看到书房里的青歌，略微诧异，“你确实变了很多。3??看:书??屋<\<小:￥说>?;网??￡ _?首|发?.阿牛和我说时，我还不信。”

青歌的脑子里都是晃荡的知识点，还没加入自己的理解，思绪散乱，没注意听刘欣说什么。只是点点头，继续看书。

一块吃过晚饭，刘欣需要上补习课。

补课老师给刘欣讲解《计量经济学》，地点也在书房。

青歌跟着听了一会儿，如果对话里不加英文就能完全听懂了。

休息时，补课老师凑过来看了一眼青歌的数学书。

询问：“你是大学生还是……”脸虽带着稚气，体格却很大。

“有事？”青歌被英文烦到不行，机翻有种 “空气不在你嘴里（呼吸）”的混乱感。

时不时还得一个词一个词翻译。

“没事，就是好奇问一嘴。”

青歌：“压下你的好奇。”没有闲工夫回答别人的问题。

老师点点头，盯着青歌若有所思，“你是不是市一中学的学生？我好像见过你。”

青歌没理会。

刘欣提醒老师，“她脾气不好，别理她。”

老师若有所思。

当天晚上十点，青歌打车回去。

周二再过去的时候，还是这个老师教授刘欣计量经济学，但忽然问青歌，“你是不是叫石青歌？”

青歌抬头，盯着经济学老师，“你和谁通报了我的事？你在雇主家做事，会不征求主人家意愿，到处说雇主的信息吗？”

“哦，没有，没有。我就是觉着你很熟悉。”经济学老师连忙说。

刘欣也提醒，“我们是有签过保密协议，不准你向外透露这里的信息，包括我的客人。”

经济学老师连忙向刘欣解释，“我没有透露你和你这位客人的信息，只是对她有些熟悉。我好像在会展中心见过她，她参加过数学竞赛，我对她有