题讲个两三遍，懂了这里面的思路和出题方式，答案自然也就迎刃而解啦！

而且之前蒋乔苒不好好学习有很大原因是因为赌气，气她的爸爸妈妈不懂她，只会让她学这种课本上没有用的死知识。

所以上课就不听，不学，不做作业，就这样慢慢的，也就落下了很多。

当然，人本身就是个奇迹，人的大脑是需要开发的，数学这种程序问题每开发一下就突破一点。

碰到做得好的，对的，甚至可以举一反三的，蒋卓睿就会奖励她开一把游戏来奖励自己，一开始她急于求成，疯狂的做题想要换得一把的游戏时间。

慢慢的，她发现，掌握了这些题就掌握了时间，省去了那些无用功，她开始享受正确答案带给她的喜悦，这种喜悦和兴奋让她的大脑产生了多巴胺和内啡肽。

带着这种兴奋她再去打游戏又会是另一种全新的体验，她喜欢这样，享受这样。

所以，惊人的一幕发生了，有一天蒋乔苒的爸爸发现她开始自己做题了，而且做了不止一道，似乎还很沉浸在自己的时间里面。

他不敢相信，于是悄悄的观察了一番，看到女儿又拿起了手机，他又开始暗自伤心。

但二十分钟后，他惊讶的发现，女儿又拿起了手中的笔，蒋乔苒的爸爸开始兴奋了，把这个好消息立马转告给了家族群的人们。

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还好，还好，金话筒小年就闭馆了，要不然蒋卓睿还就真的有一点点身不由己呢！

这个假期，蒋乔苒己经把落下的数学捡了个七七八八力，虽然做不到满分，但是及格是绰绰有余了。

要是一首照着这个程度发展，实验高中不敢打包票，一中的实验班指定有她蒋乔苒的一席之地！

啊啊啊啊啊啊啊啊！写完了！2100+我太厉害了，没把这拆成两章，快夸我！