天色渐暗，书房里，朱亚楠坐在案前，烛火摇曳，映照着他凝重的面容。面前的信纸上，墨痕未干，那是一封写给周沁的辞别信。

笔在手中轻动着，改了又改，最后又是换了一张纸。

蘸墨的毛笔在指尖轻颤，朱亚楠的目光定在信纸上，却总感觉自已无法把语言倾诉下去。

脑海里全是周沁的模样。他一闭眼，便想到了当初周沁与他争吵此事，五年多的分别，让周沁不愿与爱人再次分离，更何况，爱人陷入如此困难的境地，朱亚楠实在不知如何面对此事，可他最后还是落笔了。

朱亚楠提起狼毫，饱蘸浓墨，却凝笔许久。他深知，这一封尺素，承载着他对周沁的绵绵深情，亦满含着无尽愧疚。终于，他缓缓落笔，字迹端凝却又微微颤抖，每一字都仿若从心底呕出：“沁儿，吾岂不知汝之忧心？自初逢汝，便惊为天人，自此情根深种。往昔春日同游，汝于花丛间嬉笑奔走，笑靥如花，胜过三春盛景；又忆那夜月下闲步，汝轻倚吾肩，彼时吾便觉，拥汝入怀，方拥世间至珍。”

“然今两广乱象横生，吏治腐败，民不聊生，国家危如累卵。吾食君之禄，受国之恩，身为臣子，安能在这社稷蒙难、苍生受苦之际，为一已之私而退缩？若如此，有何颜面立于天地之间，又何以为人？”

他稍作停顿，笔尖在纸上轻点，留下一小团墨渍，恰似他此刻纠结难平的心绪。“然汝勿忧，吾定当倍加小心，平安归来。待吾功成返朝，必携汝共赏漫山春花，看繁花似锦，听鸟鸣婉转，让汝重绽欢颜；亦要与汝月下信步，互诉衷肠，将别离之思，皆化作缱绻相伴，以偿吾离汝之憾。”

写罢，他轻轻吹干墨迹，而后小心翼翼地将信笺折起，仿若那不是一封书信，而是他对周沁全部的爱恋与誓言。

看到那封信自已规整的字体，朱亚楠突然想到，他当初从国子监明经科调到书画科的时候，学习的科类虽然变了，但是经文策论还是要学的。年纪较大的太学生，更是一脸同情的看着他，认为他被调入了一个不考试，但是经常很多作业的无用科目，觉得这是浪费时间。

那时候，朱亚楠自然清楚，学书画是没有官场前途的，毕竟当这种光的上限，也就是四品的太学学政，这还是多科精通才能取得的官位，如果只是专精于书画，那最多就是六品，还被众人认为是以艺进者，所给予的尊重也有限，毕竟，他没有实权，它不像工科一般，自从明圣祖改制后，历代工部尚书等官员从此都出于此，也不像武科一般，培养出朝廷的将军与总督，专精于沙场理论与战争武艺。

在众人的眼里，书画课就像一个点缀，并无太过于重要的地位，于是各教授待讲也分出了个等级，甚至还比不过天文科，毕竟钦天监还是正三品呢，有时候还兼任太傅。

那时候朱亚楠还很不明白，为什么他爹宣晋侯爷要把他送到这么一个没用的科目，他的书童杨明辉，更是向朱亚楠建议：“让他求一求他爹，跟这里的先生说说，吩咐他留在明经科。”

最后朱亚楠向书童摇了摇头，否决了这个提议，他并不怀疑他父亲对他的喜爱，毕竟家里就只有他一个儿子，虽然心中有多少疑惑，但他还是觉得作为当朝权臣的父亲，不可能没有一丝的慎重考虑，想必父亲也是有过做过规划的。

后来，杨明辉也被父亲调往兵科，学习沙场理论，当时的杨明辉被视作为我未来的辅助。

朱亚楠停了停笔，又陷入沉思。

而当时的他，在呆过了一段时间后，业逐渐习惯了书画科的生涯，过着上课时很为清静，下课后有一堆作业的生活。

那时候他还不知周边孩童的身份，直到看到周沁等人，才知道书画课是定国公府，宣晋侯府这等勋贵的自留地，不像兵科一般在明圣祖以后，成为宗室和下层勋贵，以及一些武将的培养地，不过，书画科只是众人的过渡，最后，各位勋贵子弟还是会兼修其他科目，当然，最后，进入兵科的也是有的。

不过对于女孩子来说，她们学的自然以书画课为主，经文科等为辅。

因为众人中男孩子大多沉不下气来，所以女孩子画的普遍更好些，最周沁更是禀资秀拔，画中有一缕寻常画所难体现的灵气，更是让他喜欢看她的画，以及她秀丽的簪花小楷，总感觉很舒服。

在暮春的时候，画院里众多人都在游玩嬉闹，就只有周沁一人在给花写生，描绘春芳时节盛开的的景簇。

那时候，朱亚楠并没有打扰她，只是立于身后悄然看，当周沁搁笔之时无意回首发现，只是露出淡淡的微笑。

从此，