学生写好信，装上信封。彩薇收齐了，交给班主任，最后交到教官那里。

学生参加社会实践是五天，周四那天晚上是感恩教育——感恩父母。

社会实践的感恩教育主要是考虑，初中阶段是孩子进入叛逆期的开始。

从初中开始，身体上和心理上的许多变化，使得他们更加关注自已的感受，开始对于家庭、学校的规矩和约束产生质疑和反感，不服从管理和指挥，也开始表现出一些不典型的行为。

再加个小学到初中，科目增多，作业量多，课业压力大。心情会变得烦躁，脾气会变得暴躁。

与父母关系紧张。

所以特意安排了一个感恩父母的活动。

教官先把这些上交的信，都分发到学生自已手上了。

教官简单的开场白：

在人的一生中，父母的爱是最简单的，是一种人性化的爱，但又是最深的爱，最伟大的爱。

每当考试成绩不好时，父母总是鼓励我，让我不要气馁，给予我信心，使我努力前进。

每当天气变凉时，父母亲为了让我添上一件衣服而唠叨时，无非是怕我着凉，感冒难受，耽误学习。

每当想看电视时，母亲为了不让我看电视而唠叨时，无非是怕影响我的学业，成绩下降。

接着每个同学上台读自已写给父母的信。

那天晚上，每个学生读着自已写给父母的信，没有一个不泪流满面的。

语文老师就是这样，明明不是班主任，也干着班主任的事，也帮着班主任对学生进行行为，思想，习惯等方面的教育。

彩薇最后一年的教学也不轻松，过了“天命”之年，还能接受新的任务，不仅要胜任，而且还要干也出一番成绩来，对五十多岁的老教师来说更是一种挑战和突破。

彩薇自嘲是“站好最后一班岗”，为即将退休的自已画上一个圆满一个句号。 。

尽职尽责站好最后一班岗，不仅是对职业的尊重，更是对自我的一种交代，不让自已的一生留下遗憾。

面对退休，既有不舍也有期待，将这份复杂的情感转化为对工作的热爱和对生活的热情，让最后一班岗成为职业生涯中最绚烂的篇章。

彩薇的生日是暑假，也就是说，等到学生开始放暑假，彩薇就意味着告别三尺讲台，正式退休。

期末考试第一门是语文，考前辅导是彩薇教了这么多年的书，必做的一项工作，哪怕没用也要唠叨几句。

彩薇先到八班教室，班长突然叫“起立”，在没等彩薇反应过来，全班学生齐地大喊：“校老教，退休快乐！我们会想您的。”

彩薇被这个场面弄懵了，半天才反应过来。彩薇被感动了，眼睛红红的，说不出话来。因为彩薇知道，自已一开口，眼泪会哗哗直流。

彩薇站上讲台，三鞠躬。只说了“谢谢大家！”再也说不下去了。

彩薇平静了一会儿，然后仔细叮嘱，“看清题目，论真分析，这一年我们搞了这么多活动，我们各个方面都大有进展，沉着冷静，仔细审题，认真作答，胜利一定属于我们每个人。”

彩薇也是一个性情中人，情感丰富，稍微一感动就哭得稀里哗啦。

到了九班，也是这样。彩薇想，我平时没白疼你们，可惜我要退休了……

退休以后，彩薇会不适应退休生活吗？