之‘休沐’之意，然稍加变通。定为：官吏当值，六日为一周期，第七日休沐一日！如此，既保证衙署运转，又予官吏喘息之机，处理私务，陪伴家人。劳逸结合，方能事半功倍，更显朝廷仁政爱民之心！”

“一周……七日休一日？”司马邺觉得这说法有点新奇，但意思很明白。他想了想，觉得这提议似乎也不错，至少听起来很“人性化”。

“老师此议，亦是为官吏福祉着想。朕准了！一并晓谕施行！”司马邺爽快答应，反正这种具体事务，邵明珠提了，他准了，下面执行就是。

邵明珠心中大定！终于不用天天早起了！一周还能休一天！这日子有盼头了！他脸上笑容更盛：“陛下从谏如流，虚怀若谷，实乃明君之相！”

两件“福利”大事搞定，邵明珠心情舒畅，开始今日的正题——授课。

“陛下，今日臣不讲经史，不讲兵策。”邵明珠正了正神色，“今日，臣与陛下谈谈……钱。”

“钱？”司马邺有些好奇，“老师要讲如何敛财充实国库吗？”

“非也非也。”邵明珠摇摇头，“敛财是手段，今日要讲的是‘钱’本身，或者说……货币。”他拿起案几上几枚不同朝代、不同成色的铜钱，摆在司马邺面前。

“陛下请看，此乃五铢钱，此乃开元通宝，此乃我朝新铸之‘泰和重宝’。”邵明珠指着铜钱，“它们大小不一，成色各异，重量不同，为何都能用来买卖东西？为何百姓愿意用辛苦种出的粮食、织出的布匹，来换取这些小小的铜片？”

司马邺想了想：“因为……朝廷规定它们可以当钱用？”

“陛下聪慧！”邵明珠赞许道，“此乃其一，法定价值！朝廷赋予其权威，使其成为交易媒介。但更深一层，是信任！百姓信任朝廷，信任这枚铜钱背后代表的购买力是稳定的！不会今天能买一斗米，明天就只能买半升！”

他拿起一枚铜钱，在指间翻转：

“货币，如同国之血脉！其流通顺畅，则百业兴旺；其阻滞混乱，则民生凋敝。陛下可知，为何前朝末年，物价飞涨，一斗米需车载铜钱？”

“因为……钱多了？”司马邺试探着问。

“钱多了只是一方面。”邵明珠解释，“关键在于，朝廷滥发劣币！铜钱越铸越薄，含铜量越来越低！甚至发行铁钱、铅钱！百姓不傻，他们知道这钱不值钱了！为了买同样一斗米，就需要更多这样的劣钱！这就是通货膨胀！钱不值钱了！”

他顿了顿，加重语气：

“故，治国理财，首重币值稳定！朝廷铸币，需有定规！成色、重量，务必统一！严禁私铸！更不可为解一时之困，滥发劣币，饮鸩止渴！此乃动摇国本之举！”

“其次，货币流通，需有信用支撑。我朝新铸‘泰和重宝’，成色足，分量重，工艺精良！百姓乐于使用，商贾流通便利。此乃稳定民心、繁荣经济之基石！”

邵明珠没有深入讲准备金、汇率、货币政策等现代概念，只是用最浅显的例子，向少年皇帝灌输“币值稳定”和“货币信用”这两个最核心的理念。他拿起一枚崭新的“泰和重宝”，放在司马邺掌心：

“陛下，这小小一枚铜钱，看似微不足道，实则牵动千家万户生计，维系社稷安稳。望陛下日后亲政，无论何时，都切记——稳币值，重信用！此乃藏富于民、固国之本也！”

司马邺看着掌心那枚沉甸甸、边缘打磨光滑的铜钱，感受着其冰凉坚硬的质感，再联想到邵明珠所说的“物价飞涨”、“民不聊生”，心中对“钱”这个东西，第一次有了超越“金银财宝”概念的、关乎国计民生的深刻认知。他郑重地点点头：“学生谨记老师教诲！币值稳定，重于泰山！”

邵明珠满意地笑了。今日的课，点到即止。他看着窗外渐渐升高的日头，辰时的阳光透过窗棂，暖洋洋地洒在殿内。嗯，这个时辰上课，确实舒服多了。他端起茶杯，惬意地又呷了一口。改革，果然要从身边做起啊！