。不少人担忧禁止学校补课，只会让校外补习班更加肆虐，逐利现象更明显，教育初心变质，到时候产生的不良影响将难以估量，与其这样，还不如把孩子放在学校，这样起码更放心。”王天赋听了刘森林的发言，对刘森林刮目相看，动情地说道：“刘森林老师的发言值得我们在座的每一位同志深思，我们的确应该听听群众的呼声了，优质教育不应该“按钱分配”，也不能“按时长划类”，真正的教育应该追求公平、公正。希望每次教育的新尝试，都能真正落到实处，让全体学生成为真正的受益人。人民群众养育了我们，我们就应该反哺于人民。教育部刚刚出台了一项政策，大家可能还没看到，下面就请赵局长给大家传达一下。”赵学刚看了看在座的每一位，略有沉思道：“同志们，我们今天这个会很及时，也很务实，我本人也很受启发，很受教育，也让我坚定了为人民，为群众办教育的信念。教育部的政策核心意思就是‘鼓励有条件的学校积极承担暑期托管服务’。地方教育部门要从本地实际出发，鼓励有条件的学校积极承担学生暑期托管服务工作。同时，积极会同共青团、妇联、工会、社区等组织，通过多种途径、多种形式提供学生暑期托管服务。但是也不得强制教师参与暑期托管服务，保障教师暑假必要休息时间。地方教育部门和学校要积极引导和鼓励教师志愿参与学生暑期托管服务，不得强制。对志愿参与的教师应给予适当补助，并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考。要统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间，保障教师权益，既要保障教师暑假必要的休息时间，也要给教师参与暑期教研、培训留出时间。　再就是坚持学生自愿选择，不得强制要求学生参加。暑期托管服务主要面向确有需求的家庭和学生，并由家长学生自愿选择参加，不得强制要求学生参加。地方教育部门和学校要主动向家长宣传告知具体安排。　第四个就是以看护为主，不得组织集体补课讲授新课。托管服务应以看护为主，确保学生能够得到充分休息。提供托管服务的学校应开放教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施，在做好看护的同时，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，不得组织集体补课、讲授新课。还有就是积极拓宽资源渠道，充分利用社会教育资源。有条件的地方和学校在托管服务中，要充分利用当地红色教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、青少年活动中心等社会教育资源；要积极吸纳大学生志愿者、社会专业人士等参与学校托管服务。”“有人也许会问能不能收费啊？上面的政策是坚持公益普惠原则，不得违规收费。地方教育部门要会同有关部门完善暑期托管服务经费保障机制，可参照课后服务相关政策，采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费。实行服务性收费或代收费的，收费标准由地方教育部门同有关主管部门制定，并向社会公示、做好宣传工作，学校不得违规收费。”“最后还特别强调要切实保障师生安全。地方教育部门和学校要完善安全管理制度，明确参与托管服务人员安全责任，制定安全应急预案，加强安全卫生教育和常态化疫情防控工作，消除托管场地安全隐患，确保师生人身安全。”赵学刚讲话完毕，胡春生接过话茬说：“上边考虑的非常细致了，我们就按这个政策办，具体的方案就由教体局尽快出台，形成红头文件下发执行，这也是我们为群众干的一件实事。”会后，王天赋和胡春生、赵学刚商议，教体局成立一个“暑期学生托管办公室”，先把刘森林借调过去干个代理副主任，主任就由局办公室主任兼任，看看刘森林能力如何？赵学刚和胡春生也是很了解，知道刘森林并非等闲之辈，可刚处分了没几天就又重用，会不会引起别人的胡乱猜测。王天赋的意思是“不拘一格用人才”，只要能干事，干成事，真真切切为老百姓干实事就能用，也相信刘森林不会丧失这次机会，定能一举成功。三人决议一定，刘森林到教体局走马上任了。向银莲听说此事，不知就里，对刘森林佩服不已，觉得自己的丈夫就是有本事，明降暗升还真是不简单。刘森林回来的当晚，他让小宋安排了几个特色菜，送到了家里，并要小宋陪刘森林喝两杯以示庆祝。在刘森林去张峪小学这一段，小宋是使出了浑身解数，让虹鳟鱼馆起死回生，顾客盈门，并亲自安排了一个年龄稍长的服务员孙姐给向银莲做起了保姆，向银莲十分的满意，给小宋和孙姐都增加了工资。人都说福无双至祸不单行，向银莲还就亲眼看到了福有双至祸不再行。所以向银莲借刘森林到教体局上班之喜来感谢付出努力的小宋和孙姐。为了保持低调，也没敢大操大办。席间令刘